Peran Guru dalam Mengembangkan Bahasa Lisan dan Tulisan Anak Usia Dini di RA Labschool IAIS Sambas
DOI:
https://doi.org/10.1902/jripp.v2i1.87Keywords:
Peran Guru, Anak Usia Dini, Bahasa Lisan dan TulisanAbstract
Penelitian ini membahas tentang peran guru dalam mengembangkan bahasa lisan dan Tulisan Anak Usia dini di RA Labschool IAIS Sambas. Anak usia dini merupakan masa yang penting dalam perkembangan bahasa. Pada fase ini, anak-anak belajar tidak hanya berbicara secara lisan tetapi juga mulai mengenal huruf dan angka. Peran guru dalam mengembangkan bahasa lisan dan tulisan pada anak usia dini sangatlah vital. Guru memiliki tanggung jawab untuk menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan bahasa anak-anak, baik secara lisan maupun tulisan. Hasil dari penelitian ini peneliti menemukan bahwa peran guru sangat penting sekali dalam mengembangkan kemampuan bahasa lisan dan tulisan anak usia dini dengan beberapa pengembangan keterampilan motorik halus, pemahaman konsep huruf, dan kemampuan menyusun kata-kata atau kalimat.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Nadya Ramadhani, Kevin Ardiansyah, Salma Fadhila, Jovan Prasetyo

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.



