Strategi Implementasi Program CoE (Center of Excellence) pada Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik (Studi Kasus di SMK Negeri 1 Kabupaten Jayapura)

Authors

  • Karina Yuliasari

Keywords:

Program; Center of Excellence; Strategi; Kompetensi; Keahlian

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui tentang Strategi Implementasi Program
Center of Excellence (CoE) pada Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
serta untuk mengetahui tentang Faktor yang mempengaruhi strategi implementasi
program Center of Excellence (CoE) pada kompetensi keahlian teknik instalasi tenaga
listrik di SMK Negeri 1 Sentani. Jenis penelitian menggunakan pendekatan kualitatif,
data penelitian diperoleh melalui observasi, interview dan dokumentasi, sedangkan tehnik
analisis menggunakan model alir yaitu: reduksi data, data display (penyajian data),
conclusion drawing/verification. Hasil penelitian : SMK Negeri 1 Sentani telah
merancang strategi untuk mencapai keberhasilan program CoE. Pertama,
mengembangkan networking bersama PT. PLN cabang Sentani dan PT. Kabantaras
secara resmi melalui penandatangan MoU. Kedua, memberikan layanan optimal kepada
peserta didik yang terfokus pada layanan kurikuler (pembelajaran). Ketiga, meningkatkan
kapabilitas peserta didik dengan melakukan perbaikan dan pengembangan komponen
input pembelajaran. Ketiga strategi ini saling mendukung untuk mencapai keberhasilan
program secara bertahap. Faktor yang mempengaruhi startegi implementasi program
Center of Excellence yaitu faktor komunikasi dan faktor sumber daya dimana terjalin baik antara pihak sekolah, instruktur IDUKA dan peserta didik, sehingga implementasi
program CoE sesuai dengan strategi. Faktor sumber daya yang berpengaruh adalah:
modal, kurikulum dan sarana prasarana berstandar IDUKA.

Downloads

Published

03-06-2025

How to Cite

Yuliasari, K. (2025). Strategi Implementasi Program CoE (Center of Excellence) pada Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik (Studi Kasus di SMK Negeri 1 Kabupaten Jayapura). Jurnal Keilmuan Pendidikan Nasional Indonesia, 1(2). Retrieved from https://www.jih.gawika.site/index.php/JKPNI/article/view/79

Issue

Section

Articles